"No hay que desechar las evaluaciones del programa Aprender", dijo De la Fuente

El Director Departamental de Escuelas, Héctor De la Fuente, brindó detalles en RADIO MÁXIMA sobre las Pruebas Aprender, cuyos resultados servirán para medir el nivel de los estudiantes.

En tal sentido el funcionario explicó que “esto se realiza en toda la provincia y ahora se están esperando los resultados de la evaluación de los alumnos de los últimos años del secundario. Hubo una veedora del Ministerio de Educació0n de la Nación que estuvo recorriendo dos instituciones de la ciudad para verificar como se llevaba a cabo la prueba”.

Según De la Fuente “participaron todas las escuelas públicas de la ciudad, tanto estatales como privadas y seguramente habrá que perfeccionar el sistema, pero lo que es una realidad es que un sistema de evaluación hay que tener y según mi criterio lo que no se puede hacer es desecharlo”.

De la Fuente afirmó que “los docentes tienen diferentes posicionamientos respecto de las Pruebas Aprender y hay algunos creen que se trata de evaluaciones descontextuadas”, aunque no supo dar mayores explicaciones sobre en qué consistiría tal “descontextualidad”.

Según se presentan, las evaluaciones Aprender –que comenzaron hace tres años- buscan "obtener y generar información oportuna y de calidad para conocer mejor los logros alcanzados y los desafíos pendientes en torno a los aprendizajes de los estudiantes para contribuir a procesos de mejora educativa continua".

Sin embargo, según advierten muchos docentes, se trata de evaluaciones "estandarizadas" que poco tienen que ver con mejorar el sistema educativo sino que "cada vez que se difundieron los resultados de estas pruebas han dado para culpabilizar a los docentes, a los alumnos y sus familias por los resultados".